MIDPAP24

21 heures de formation

C-TEC, 45 rue des plantes 75014, Paris

Exercer une activité d’assistant.e maternel.le/garde d’enfants ou de Salarié.e du Particulier-Employeur

Assistant(e)s maternel(e)s et salariés du particulier-employeur.

À l’issue de la formation, l’apprenant sera capable de développer son activité professionnelle de manière autonome grâce à une stratégie de maintien de l’employabilité adaptée ainsi qu’à une utilisation cohérente des outils qu’il aura créés.

• SAVOIRS :

  • Les 4 métiers proposés par IPERIA : champs d’intervention, spécificités et limites.
  • Les lieux et les institutions-ressources adaptés au secteur et aux différents métiers.
  • Les acteurs des services à la personne et les spécificités du salarié du particulier employeur et de l’assistant maternel.
  • Les sites d’emploi en lien avec l’emploi à domicile entre particuliers.
  • Les différentes candidatures et les outils de communication professionnelle.
  • Les lieux stratégiques et les voies de diffusion pour déposer ses outils de communication.
  • Les différents lieux de rencontres et d’informations locaux en lien avec le secteur et l’activité.
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SAVOIR-FAIRE :

• Entreprendre en autonomie ou avec l’aide d’un tiers, une démarche réflexive sur ses compétences actuelles et envisager des démarches pour pallier ses manques.
• Réaliser une étude de marché simple : proximité géographique, population présente sur la zone géographique, opportunité d’emploi.
• Définir un plan d’action de recherche d’employeurs cohérent avec son métier, son organisation et ses contraintes.
• Construire sa palette d’outils de recherche d’employeurs et sélectionner les plus appropriés aux situations rencontrées.
• Développer son réseau professionnel grâce au tissu local, aux nouvelles technologies et au bouche-à-oreille.
• Utiliser les sources de veille pour maintenir ses compétences métier actualisées.
• Créer un tableau de suivi des candidatures envoyées pour relancer au besoin.
• Anticiper, prévoir ses activités professionnelles et faire preuve d’organisation.
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Documents pédagogiques, études de cas, jeux de rôle.

Bilans oral et écrit

Étude de situation professionnelle numérique +1h

Attestation de fin de formation