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ACCOMPAGNER L’ENFANT DE PLUS DE 3 ANS DANS SES ACTES QUOTIDIENS

Descriptif de la formation

IDAEAǪ-P3-21

14 heures de formation

C-TEC, 45 rue des plantes 75014, Paris

Exercer une activité  de Salarié.e du Particulier-Employeur

Salariés du particulier-employeur.

À l’issue de la formation, l’apprenant sera en mesure d’accompagner l’enfant dans les actes quotidiens, en fonction de ses besoins, de ses rythmes et de ses habitudes.

SAVOIRS :

  • Les étapes du développement de l’enfant et sa communication avec le monde extérieur.
  • Les besoins et manifestations de l’enfant.
  • L’équilibre et l’hygiène alimentaires.
  • L’hygiène corporelle de l’enfant.
  • Les normes de sécurité et les règles d’hygiène dans l’accompagnement des actes quotidiens de l’enfant.
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SAVOIR-FAIRE :

  • Utiliser les gestes et attitudes appropriés pour aider l’enfant à développer ses apprentissages dans la réalisation des actes quotidiens.
  • Encourager l’enfant à participer aux actes quotidiens selon son degré d’autonomie.
  • Utiliser ou mettre à disposition de l’enfant les produits appropriés et le matériel adapté.
  • Guider l’enfant dans l’apprentissage des gestes quotidiens et des règles d’hygiène.
  • Favoriser l’intégration progressive des règles d’hygiène et de sécurité dans les actes quotidiens en utilisant les mots et les supports ludiques adaptés à l’enfant.
  • Expliquer à l’enfant ses gestes lors de la réalisation des actes quotidiens.
  • Renforcer le lien de confiance avec la famille et harmoniser les pratiques en échangeant quotidiennement sur les évolutions de l’enfant.
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Documents pédagogiques, études de cas, jeux de rôle.

Bilans oral et écrit

Attestation de fin de formation 

Notre interlocutrice dédiée à la formation continue et à l’accueil des personnes en situation de handicap
Shara Rathakrishnan – 01 40 37 27 07 ou contact@c-tec.fr

Si vous êtes en situation de handicap, merci de nous contacter en amont afin que nous puissions prendre toutes les mesures nécessaires pour vous accueillir dans les meilleures conditions.